В 2020-2021 учебном году учебный процесс ведется в две смены по трем учебным зданиям:

в учебном корпусе №1 - располагаются среднее и старшее звено (с 5 по 11 классы);

в учебном корпусе №2 - располагается начальное звено (3-4 классы);

в пришкольном интернате - располагаются начальное звено (1-2 классы).

По корпусам всего имеются 33 учебных кабинетов, включая мастерскую и кабинет домоводства, также есть спортивный зал с тренажерным, актовые залы, библиотека, мультимедийный кабинет.

В корпусе №1, где обучаются средние старшие классы имеются:

кабинет биологии с лаборантским - 1;

кабинет музыки - 1;

кабинет информатики - 1;

кабинет ИЗО и черчения - 1;

кабинет физики с лаборантским - 1;

мастерская - 1;

кабинет домоводства - 1;

кабинет ОБЖ - 1;

кабинет под "Точка роста" - 1;

кабинет английского языка (лингафонный) - 1;

кабинет географии - 1;

кабинет агротехнологии - 1;

кабинет химии с лаборантским - 1;

кабинет математики - 1;

кабинет русского языка и литературы - 1;

кабинет истории - 1.

Для проведения практических занятий функционируют:

кабинет биологии с лаборантским;

кабинет музыки;

кабинет информатики;

кабинет физики с лаборантским;

кабинет технологии (домоводство);

мастерская;

кабинет химии с лаборантским;

кабинет педагога-психолога;

кабинет логопеда-дефектолога;

кабинет ОБЖ.

Объекты для занятия спортом:

- спортивный зал в учебном корпусе №1;

- открытая (наружная) баскетбольная площадка, 2015 г.п.;

- тренажерная.

Для занятия спортом в школе имеется спортивный зал, площадь которого составляет 160,1 кв.м. Также имеется наружная баскетбольная площадка (600 кв.м.) 2015 года постройки. Периодически обновляется спортивный инвентарь. Помимо спортивного зала, есть тренажерная комната, оснащенная спортивными снарядами.

 В целях создания условий для занятия физическо культурой и спортом, сохранения и укрепления здоровья подрастающего поколения, Министерством образования и науки Республики Саха (Якутия) выделяется спортивный инвентарь:

- в 2018 году получили спортоборудование для сдачи ГТО: контактная платформа со счетчиком, Контактная платформа со счетчиком, Мобильный турник на платформе «Подтягивание на низкой перекладине», Мобильный снаряд на платформе «Рывок гири», Мобильный снаряд на платформе «Прыжок в длину», Мобильный комплекс на платформе «Скамья для поднимания туловища», Мобильный комплекс на платформе «Скамья для наклонов», Мобильный снаряд на платформе «Сгибание и разгибание рук в упоре лежа».

- в 2019 году получили: счетчик для волейбола, сетка волейбольная, мяч волейбольный, фишки для разметки, скакалки.

Также в школе функционирует школьный спортивный клуб "Заполярье". 

Информация о ежедневном меню горячего питания обучающихся по образовательным программам начального общего образования размещена на странице раздела Питание.

Одной из задач МБОУ «Жиганская СОШ» является создание здоровьесберегающей среды и охрана здоровья учащихся.

Для создания нормальных условий охраны здоровья и питания обучающихся и  соблюдения санитарного законодательства СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в  общеобразовательных учреждениях» и улучшению условий труда в школе проводится ряд мероприятий.

 Наиважнейшим направлением является обеспечение учащихся горячим  питанием. Для организации горячего питания детей в школе имеется столовая на 80 посадочных мест в корпусе №1, 50 посадочных мест в корпусе №2 и в здании пришкольного интерната 40 мест.

В 2013г. для пищеблока столовой приобретено новое современное оборудование:  электропечь, проточный водонагреватель,  кухонный комбайн и т.д. Это позволило улучшить качество школьного питания.

На основании постановления учредителя, главы администрации МО «Жиганский национальный эвенкийский район» в школе организовано бесплатное питание учащихся. Всего за бюджетные средства в настоящее время питаются 631 детей.

Выполняется контроль в школьной столовой: ежедневно проводится забор проб готовой продукции, осуществляет контроль за сроками реализации скоропортящихся продуктов и условий их хранения, ведется журналы бракеража готовой  продукции и скоропортящихся продуктов. Ежедневно осуществляется контроль за технологией приготовления пищи. С этой целью разработаны и утверждены  технологические карты на кулинарные блюда и изделия, составленные на основе наиболее  распространенных традиционных блюд, используемых в детском питании. Питание  школьников осуществляется по утвержденному 10-дневному меню, которое составлено на основании сборника рецептур блюд и кулинарных изделий для питания школьников.

 Ежедневно проводится осмотр сотрудников пищеблока на наличие гнойничковых заболеваний и регистрируются результаты в журнале здоровья работников пищеблока, осуществляет контроль за санитарным состоянием пищеблока, мытьём и хранением посуды. 

Для обеспечения питьевого режима используется бутилированная вода с кулерами,  одноразовые стаканы. 

Одной из задач школы является создание здоровьесберегающей среды и охрана здоровья учащихся. Условия охраны здоровья учащихся регламентированы такими нормативно – правовыми документами как Федеральный закон «Об образовании в РФ». Для создания нормальных условий охраны здоровья учащихся и соблюдения санитарного законодательства СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» и улучшению условий труда в школе проводится ряд мероприятий.

Охрана здоровья учащихся включает в себя: 

1) оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья: Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе функционирует медицинский кабинет. Медицинский кабинет оснащён оборудованием, инвентарем и инструментарием в соответствии с СанПиН 2.1.3.2630–10.  На основании заключённого договора медицинское сопровождение учащихся школы осуществляет специалист ГБУ РС(Я) ЖЦРБ.

2) организацию питания учащихся: Имеется помещение столовой для питания учащихся, а также для хранения и приготовления пищи в соответствии с требованиями санитарных правил. Организация качественного горячего питания учащихся в соответствии с требованиями санитарных правил. Учащиеся школы обеспечиваются организованным  горячим  питанием. При формировании рациона питания детей и подростков в приготовлении пищи соблюдаются основные принципы организации рационального, сбалансированного, щадящего питания, предусматривающего:

ü  соответствие энергетической ценности рациона возрастными и физиологическими потребностями детей и подростков;

ü  обеспечение в рационе сбалансированности основных пищевых веществ в граммах;

ü  восполнение дефицита витаминов и других микроэлементов в питании школьников за счёт корректировки рецептур и использовании обогащённых продуктов;

ü  технологическая обработка продуктов, обеспечивающая вкусовые качества кулинарной продукции и сохранность пищевой ценности;

ü  соблюдение оптимального режима питания и распределения суточного рациона по отдельным приёмам пищи в течение дня

3) определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул: При организации учебного процесса соблюдаются санитарные нормы, предъявляемые к его организации: объем нагрузки в часах, время на самостоятельную работу, время отдыха, удовлетворение потребностей в двигательной активности. В своей профессиональной деятельности педагоги школы учитывают возрастные возможности учащихся и их индивидуальные особенности.  Неукоснительно соблюдаются санитарные нормы в части организации образовательного процесса, что отражено в учебном плане и расписании занятий, соблюдается режим учебы и отдыха: при составлении расписания учитывается  предельно допустимая учебная нагрузка; в школе проводятся 3 урока физкультуры. При соответствующей погоде уроки физкультуры проводятся на улице, в зимний период ведутся занятия по лыжной подготовке.

4) пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда: Школа организовывает взаимодействие с  организациями по  физической культуре и спорту. В школе работает библиотека, в фондах которой имеется научно-публицистическая, научнометодическая, детская литература по вопросам здоровьесбережения.

5) организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом: Средством реализации данного направления являются: уроки физической культуры, объединения дополнительного образования спортивного направления, спортивные игры, эстафеты, физкультминутки на уроках, проведение месячников безопасности, защиты детей.  В школе организовано взаимодействие с правоохранительными органами, учреждениями дополнительного образования детей, культуры, физической культуры и спорта, здравоохранения.

6) прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации: Для проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний в школе функционирует медицинский кабинет.

7) профилактику и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ: Наличие безопасной поддерживающей среды в школе: благоприятный психологический климат, участие школьников в проектах по профилактике психоактивных веществ. А так же  в школе проходят тематические мероприятия,  классные  часы, анкетирование по выявлению факторов риска распространения  психоактивных веществ и его оценка.

8) обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность: Состояние и содержание территории, здания, оборудования соответствуют требованиям санитарных правил, требованиям пожарной безопасности, требованиям безопасности дорожного движения. Учебные кабинеты оснащены естественной и искусственной освещенностью, воздушнотепловым режимом, необходимым оборудованием и инвентарем в соответствии с требованиями санитарно – гигиенических правил для освоения основных и дополнительных образовательных программ. Педагоги школы при использовании технических средств обучения, ИКТ соблюдают здоровьесберегающий режим, учитывают требования санитарных правил. Использование в повседневной воспитательной работе рекомендованных и утвержденных методов профилактики заболеваний.  Проведение социологических исследований на предмет удовлетворенности учащихся, родителей комплексностью и системностью работы школы по сохранению и укреплению здоровья, а также на предмет наличия благоприятного мнения о школе. 

9) профилактику несчастных случаев с учащимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность: Учителя химии, физики, биологии, информатики, физкультуры, технологии, ОБЖ включают элементы обучения детей безопасному поведению в программный материал, проводят инструктажи. Классные руководители проводят беседы и инструктажи по правилам поведения с учащимися. Основная мера предупреждения травм в школе - это привитие учащимся дисциплинированного поведения, прочных навыков осмотрительности. Вопросы об условиях охраны здоровья учащихся рассматриваются на совещании при директоре, производственных совещаниях, родительских собраниях. Для оказания доврачебной медицинской помощи обучающимся в школе функционирует медицинский кабинет.

Главным в реализации данного направления является создание организационно-педагогических условий для здоровьесбережения учащихся и работников школы. Реализация данной деятельности направлена на формирование у участников учебно-воспитательного процесса культуры отношения к своему здоровью, которая включает в себя:

• культуру физиологическую (способность управлять физиологическими процессами и наращивать резервные мощности организма);

• культуру физическую,

• культуру психологическую,

• культуру интеллектуальную (способность управлять своими мыслями и контролировать их).

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие. 

Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя. 

В кабинете информатики на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации InternetCensor, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.Приказами по образовательному учреждению назначены ответственные за установку и настройку программы контентной фильтрации.

Федеральный портал “Российское образование” – http://www.edu.ru

Информационная система “Единое окно доступа к образовательным ресурсам” – http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов – http://school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов – http://fcior.edu.ru

http://www.mon.gov.ru/ – Министерство образования и науки Российской Федерации 
Школа цифрового века – http://digital.1september.ru/ 
http://www.uznai-prezidenta.ru/ Детский сайт Президента Российской Федерации 
http://www.ege.edu.ru/ – Портал информационной поддержки ЕГЭ 
http://www.eidos.ru/olymp/ – Всероссийские дистанционные эвристические олимпиады 
http://www.rusolymp.ru Всероссийская олимпиада школьников 
http://www.olympiads.ru – Олимпиадная информатика 
http://www.en.edu.ru – Естественнонаучный образовательный портал 
http://ege.edu.ru- Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена 
http://www.school.edu.ru – Российский общеобразовательный портал 
http://www.vidod.edu.ru – Федеральный портал «Дополнительное образование детей» 
http://ege.edu.ru – Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена 
http://www.ege.ru – Сайт информационной поддержки Единого государственного экзамена в компьютерной форме
www.nachalka.com – Начальная школа детям, родителям, учителям 
http://www.school-collection.ru – Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов 
http://www.edu.ru – Федеральный портал «Российское образование» 
http://www.computer-museum.ru – Виртуальный компьютерный музей

Русский язык 
http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР 
http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) 
http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования

Литература 
http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР 
http://www.classic-book.ru/ – Classicbook –электронная библиотека классической литературы 
http://ilibrary.ru/ – Интернет-библиотека Алексея Комарова

История 
http://rushistory.stsland.ru – история России с древнейших времен до наших дней 
http://www.museum.ru/- музеи России 
http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) 
http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования 
http://grandwar.kulichki.net/ – Дедовские войны – Рассказы о военных конфликтах Российской империи 
http://www.hist.ru/ – История – Исторический альманах «Лабиринт Времен» 
http://www.historia.ru/ – Мир Истории – Российский электронный журнал http://www.shm.ru/ – Сайт Государственного Исторического Музея 
http://lants.tellur.ru/history/ – Отечественная история

Обществознание 
http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР 
http://www.fipi.ru/ – Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) 
http://www.rustest.ru – Федеральный центр тестирования

Право 
http://www.ur-library.info – большая юридическая библиотека 
http://www.hro.org – права человека в России

Иностранные языки

http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР 
http://vse-uroki.ru 
http://rusedu.ru 
http://www.english-to-go.com

Физика 
http://www.fizika.ru – физика.ру: сайт для преподавателей и учащихся 
http://fizmir.org/ – Мир Физики

Математика 
http://school-collection.edu.ru/collection/matematika/ – материалы по математике в Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов 
http://www.uztest.ru – ЕГЭ по математике: подготовка к тестированию 
http://www.maht-on-line.com – Занимательная математика – школьникам (олимпиады, игры, конкурсы по математике) 
http://www.mathkang.ru – международный математический конкурс «Кенгуру»

Информатика и ИКТ 
http://www.compute-museum.ru – виртуальный компьютерный музей 
http://inf.1september.ru – газета «Информатика» издательского дама «Первое сентября» 
http://www.klyaksa.net – Клякс@.net: Информатика в школе. Компьютер на уроках 
http://prohod.org – язык программирования ЛОГО 
http://www.vbkids.narod.ru – VisualBasic для детей

Биология и Экология 
http://www.nature.ru/ – «Научная сеть» 
http://school.holm.ru/predmet/bio/ – Школьный мир: Биология 
http://flower.onego.ru/ – Энциклопедия декоративных садовых растений 
http://www.deol.ru/culture/museum/zoom/ -«Зоологический музей МГУ» 
http://www.anatomus.ru/ -анатомия человека в иллюстрациях 
http://www.rs463.narod.ru/add/vrednie_privichki.htm – все о вредных привычках. 
http://www.greenpeace.ru – сайт экологической организации «Greenpeace». 
http://www.nature.ok.ru/mlk_nas.htm – редкие и исчезающие животные России, занесенные в Красную книгу, а также их фотографии, рисунки, аудиофайлы – записи голосов, видеосюжеты. 
http://college.ru/biology/ – Биология на сайте «Открытый Колледж» 
http://nrc.edu.ru/est/ – Концепции современного естествознания 
http://www.priroda.ru/ – Природа России 
Презентации по биологии 
http://www.informika.ru/text/database/biology/ – Учебный курс «Биология»

Химия 
http://school-collection.edu.ru/collection/- единая коллекция ЦОР 
http://mendeleev.jino-net.ru – периодический закон Д.И. Менделеева и строение атома 
http://rushim.ru/books/books.htm – электронная библиотека по химии 
http://www.alhimik.ru/ – АЛХИМИК 
http://www.alhimikov.net/ – alhimikov.net 
http://www.schoolchemistry.by.ru/ – Школьная химия 
http://www.novedu.ru/sprav.htm/ – Справочник по химии

География 

http://www.fmm.ru- минералогический музей им. Ферсмана 

http://vse-uroki.ru 

http://mirkart.ru/ – Мир карт 

http://www.geosite.com.ru/index.php – GeoSite – Все о географии, странах 

http://rgo.ru/geography/ – Географическая энциклопедия 

Презентации по географии

Разработана внутренняя образовательная локальная сеть "Алагун". Сеть имеет базу в МБОУ «Жиганская СОШ». Она оснащена 5 Гц всенаправленной базовой антенной, 3-мя секторными антеннами, управляемым маршрутизатором MikroTik Cloud Core Router. По всему Жиганску ставится 11 точек доступа с всенаправленной антенной, между базой и точками доступа делается радиомост. Примерно одна точка доступа имеет радиус с охватом 300 метров.

К этим точкам доступа могут подключиться обучающиеся и учителя посредствам ноутбука, моноблока или смартфона (для ПК нужно иметь WiFi адаптер) независимо от провайдеров, абсолютно бесплатно. На базе локальной сети будет установлен сервер, на котором будет общедоступный сайт по дистанционному образованию, где будут размещены различные учебные материалы.